V rámci projektu OP JAK Šablony pro SŠ a VOŠ II „Podpora vzdělávání na SZŠ Šumperk II“ registrační číslo CZ.02.02.XX/00/24_035/0013108 si třeťáci vyzkoušeli netradiční způsob procvičování slovní zásoby.
Žáci 3. B si v rámci výuky německého jazyka procvičili své komunikační dovednosti v modelových situacích zaměřených na kontakt s pacientem. Aktivita byla zaměřena především na základní fráze potřebné ve zdravotnickém prostředí.
Na začátku si žáci procvičili správný pozdrav a oslovení pacienta v němčině, přičemž dbali na zdvořilost a vhodnou formu komunikace. Následně se soustředili na zjišťování zdravotního stavu – pokládali jednoduché otázky týkající se obtíží, bolesti či celkového pocitu pacienta a učili se adekvátně reagovat na odpovědi. Všechny upevněné dovednosti si nakonec procvičili v modelových situacích.
Díky praktickým dialogům si žáci osvěžili nejen slovní zásobu, ale také získali jistotu v mluveném projevu. Aktivita přispěla k lepšímu porozumění reálným situacím a ukázala, jak důležitá je efektivní komunikace v cizím jazyce, zejména v oblasti péče o pacienta.
Mgr. Petra Kaplanová
